Школьный библиотек@рь

10 февраля 2010 г.

Школьным библиотекам пообещали. На этот раз Единая Россия

Светлана Журова: Сейчас просто необходимо заниматься патриотическим воспитанием учащихся Журова: Школьным библиоткам нужна патриотическая литературы
Список из ста патриотических произведений, которые должны быть в каждой школьной библиотеке, уже составлен, заявила вице-спикер Госдумы

29.01.2010 19:39 МСК
Вице-спикер Госдумы Светлана Журова в пятницу, 29 января встретилась с вдовой детского писателя Сергея Алексеева, членом Союза писателей РФ, Валентиной Алексеевой. Главной темой обсуждения стало творческое наследие писателя, передает корреспондент ER.RU.

На исторических повестях и рассказах Алексеева выросло уже несколько поколений россиян, заявила Журова в беседе с вдовой писателя.

"Для современных детей и подростков Сергей Алексеев – не самый читаемый автор, к сожалению. Но в его книгах заложено все необходимое, чтобы ребенок узнал и полюбил историю России, полюбил чтение, приобрел привычку читать и вкус к хорошей, качественной литературе.

Сейчас просто необходимо заниматься вопросами патриотического воспитания учащихся, в том числе и посредством чтения. На мой взгляд, это должно стать серьезной задачей Года учителя.

Мне бы хотелось, чтобы школьные библиотеки, которые сейчас находятся далеко не в лучшем состоянии, были оснащены патриотической литературой. Уже составлен список из ста патриотических произведений, которые должны быть в каждой школьной библиотеке. И в первую десятку в этом списке входят книги Сергея Алексеева. Список готовился при участии библиотекарей, и согласован с Людмилой Путиной, которая является руководителем Центра русского языка. Надеюсь, что проект будет реализован нескольких пилотных регионах, и в него будет включено и оснащение школьных библиотек, и стимулирование интереса к патриотической литературе. Частью проекта могут стать Алексеевские чтения, различные творческие конкурсы, в том числе с использованием web-технологий, что позволит привлечь внимание школьников к художественной литературе».

Хотелось бы получить книги. И пораньше. Ведь они так нужны в год 65-летия Победы в любой школьной библиотеке.

10 февраля - 120 лет со дня рождения Бориса Пастернака

10 февраля - 120 лет со дня рождения Бориса Леонидовича Пастернака.

Любимый поэт. Один из любимых. Дороги его стихи, хочется читать их снова и снова.

Февраль. Достать чернил и плакать!
Писать о феврале навзрыд,
Пока грохочущая слякоть
Весною чёрною горит.

Достать пролётку. За шесть гривен,
Чрез благовест, чрез клик колёс,
Перенестись туда, где ливень
Ещё шумней чернил и слёз.

Где, как обугленные груши,
С деревьев тысячи грачей
Сорвутся в лужи и обрушат
Сухую грусть на дно очей.

Под ней проталины чернеют,
И ветер криками изрыт,
И чем случайней, тем вернее
Слагаются стихи навзрыд.

В школе нам как-то забыли рассказать о Пастернаке. А вот про Вознесенского рассказали. Андрей Вознесенский. (Фото с сайта kremlin.ru ) С него и началось знакомство с творчеством поэта, ведь именно его Андрей Андреевич Вознесенский считает своим учителем, наставником. Ему он (Вознесенский), будучи 14-летним подростком, послал свои стихи , после чего получил от него приглашение в гости. Завязавшуюся в результате встречи дружбу с великим поэтом, а также его творчество критики впоследствии называли "бесценным для начинающего поэта". Вознесенский впервые услышал стихи Пастернака в десятилетнем возрасте. Это были отрывки из военной поэмы. В четырнадцать лет он отправил Пастернаку свои стихи — и был потрясен, когда тот позвонил в ответ, пригласил его к себе и дал почитать тетрадку собственных новых стихотворений. В основном это были «Стихи из романа». Вознесенский называл Пастернака своим литературным кумиром и подчеркивал, что тот оказал на него "исключительное влияние как поэт и как человек" "Я всегда воспринимал встречи с ним, как встречи с отсветом Бога, присутствующим в нем", - говорил он В начале 1980-х отношение к творчеству Бориса Пастернака постепенно стало меняться: поэт Андрей Вознесенский напечатал воспоминания о Пастернаке в журнале «Новый мир», вышел двухтомник избранных стихотворений поэта под редакцией его сына Евгения Пастернака (1986). В 1987 - Союз писателей отменил свое решение об исключении Пастернака сразу после того, как стало известно, что в 1988 году в периодике начнется публикация романа «Доктор Живаго».

Для меня Пастернак - это замечательные стихи, тихие, но очень проникновенные, переводы "Гамлета" и письма Марине Цветаевой и её дочери Ариадне Эфрон, которых он поддерживал в трудные годы. Очень хочу прочитать книгу
Дмитрий Быков. «Борис Пастернак. Жизнь замечательных людей». М.: Молодая Гвардия, 2005; Полностью в сети не попалась, только отрывок.
Из книги Быкова о Вознесенском и Пастернаке Биография Бориса Пастернака, написанная его сыном Евгением
(можно прочитать по ссылке полностью)
Эта книга - первая биография Бориса Пастернака (1890-1960), написанная его сыном Е. Б. Пастернаком на основе богатейшего архивного материала - документов, писем, воспоминаний современников. Она раскрывает перед читателем не только обстоятельства жизни поэта, но и показывает творческую историю создания его произведений.
Ещё почитать и посмотреть о Борисе Пастернаке:
Люди
Подборка видео
Фильм Литературное Переделкино

Борис Пастернак
В Википедии
Сайт Вознесенский
Андрей Вознесенский с интернете
Совершить Виртуальную экскурсию по Дому-музею Пастернака Это не экскурсия в прямом смысле слова. Тем не менее, панорамы дают точное представление об атмосфере этого дома, позволяют ощутить себя в его пространстве.Один из самых знаменитых обитателей Переделкина, Борис Пастернак, воспевал поселок чуть ли не в каждом своем стихотворении. Именно про Переделкино написано, как «ветер, жалуясь и плача, раскачивает лес и дачу». Здесь он слышал «зовы паровоза с шестнадцатой версты», и про походы отсюда на станцию он писал: «Обыкновенно у задворок/ Меня старался перегнать/Почтовый или номер сорок,/А я шел на шесть двадцать пять». То есть если вы приедете в поселок на электричке, то пройдете той самой поэтической дорогой. Всем поклонникам Пастернака в Переделкине станет яснее, откуда рождались его стихи и о чем они. Музей был открыт лишь в 1990 году - к столетнему юбилею Пастернака. В доме, где он прожил двадцать лет - до самой смерти, - нет ни изысков, ни шикарной мебели, ни картин. Обстановка минимальна, но остались вещи поэта. Его стол и диван, книги, рисунки и самовар. Зато огород и цветы перед домом благодаря сотрудникам музея в том же виде, что были и при самом Пастернаке. 10 февраля 2010 года Дом-музей приглашает почитателей поэта на традиционный вечер. Сбор гостей намечается на 14.00. Предполагается музыкально-поэтический концерт, в котором примут участие выпускники Московской консерватории, писатели, друзья дома-музея.

10 февраля 2010 года – в день 120-летия со дня рождения Бориса Пастернака – телеканал «Культура» показывает документальный фильм «Сумрак ночи» (начало в 22:30). Фильм посвящен событиям конца 30-х годов, когда Пастернак по распоряжению Сталина отправляется на Международный антифашистский конгресс писателей. Это был один самых тяжелых жизненных периодов в личной жизни писателя. Авторы фильма высказывают гипотезу, что именно в это смутное, сумрачное время у Пастернака родился замысел романа, который он напишет много лет спустя – «Доктор Живаго».

ЗИМНЯЯ НОЧЬ

Мело, мело по всей земле
Во все пределы.
Свеча горела на столе,
Свеча горела.

Как летом роем мошкара
Летит на пламя,
Слетались хлопья со двора
К оконной раме.

Метель лепила на стекле
Кружки и стрелы.
Свеча горела на столе,
Свеча горела.

На озаренный потолок
Ложились тени,
Скрещенья рук, скрещенья ног,
Судьбы скрещенья.

И падали два башмачка
Со стуком на пол.
И воск слезами с ночника
На платье капал.

И все терялось в снежной мгле
Седой и белой.
Свеча горела на столе,
Свеча горела.

На свечку дуло из угла,
И жар соблазна
Вздымал, как ангел, два крыла
Крестообразно.

Мело весь месяц в феврале,
И то и дело
Свеча горела на столе,
Свеча горела.

МАРБУРГ
Я вздрагивал. Я загорался и гас.
Я трясся. Я сделал сейчас предложенье,-
Но поздно, я сдрейфил, и вот мне - отказ.
Как жаль ее слез! Я святого блаженней.

Я вышел на площадь. Я мог быть сочтен
Вторично родившимся. Каждая малость
Жила и, не ставя меня ни во что,
B прощальном значеньи своем подымалась.

Плитняк раскалялся, и улицы лоб
Был смугл, и на небо глядел исподлобья
Булыжник, и ветер, как лодочник, греб
По лицам. И все это были подобья.

Но, как бы то ни было, я избегал
Их взглядов. Я не замечал их приветствий.
Я знать ничего не хотел из богатств.
Я вон вырывался, чтоб не разреветься.

Инстинкт прирожденный, старик-подхалим,
Был невыносим мне. Он крался бок о бок
И думал: "Ребячья зазноба. За ним,
К несчастью, придется присматривать в оба".

"Шагни, и еще раз",- твердил мне инстинкт,
И вел меня мудро, как старый схоластик,
Чрез девственный, непроходимый тростник
Нагретых деревьев, сирени и страсти.

"Научишься шагом, а после хоть в бег",-
Твердил он, и новое солнце с зенита
Смотрело, как сызнова учат ходьбе
Туземца планеты на новой планиде.

Одних это все ослепляло. Другим -
Той тьмою казалось, что глаз хоть выколи.
Копались цыплята в кустах георгин,
Сверчки и стрекозы, как часики, тикали.

Плыла черепица, и полдень смотрел,
Не смаргивая, на кровли. А в Марбурге
Кто, громко свища, мастерил самострел,
Кто молча готовился к Троицкой ярмарке.

Желтел, облака пожирая, песок.
Предгрозье играло бровями кустарника.
И небо спекалось, упав на кусок
Кровоостанавливающей арники.

В тот день всю тебя, от гребенок до ног,
Как трагик в провинции драму Шекспирову,
Носил я с собою и знал назубок,
Шатался по городу и репетировал.

Когда я упал пред тобой, охватив
Туман этот, лед этот, эту поверхность
(Как ты хороша!)- этот вихрь духоты -
О чем ты? Опомнись! Пропало. Отвергнут.
Марбург Бориса Пастернака

Все стихи Пастернака на Стихии
Подборка материалов о Борисе Пастернаке
ВРЕМЯ ПАСТЕРНАКА Сын поэта о фильме "Доктор Живаго" и книге Быкова.
А меня ещё ждёт, недавно купленная книга - Борис Пастернак. Письма к родителям и сёстрам. Москва. Новое литературное обозрение. 2004. (почти 900 страниц) Буду читать!

8 февраля 2010 г.

Школьный библиотек@рь

Именно так с сегодняшнего дня называется мой блог. Это не значит, что я не буду писать о успехах и интересных событиях в работе моих коллег, библиотекарей Ленинского района. Просто я надеюсь, что в ближайшем будущем на карте "Школьные библиотеки" появятся новые метки. (Если я, конечно смогла заинтересовать своих коллег своими рассказами о блогах на прошедшем семинаре и в личном общении). А пока фото - новости!

В библиотеке МОУ "СОШ № 108" оформлена и пользуется популярностью у учителей и учащихся Книжная выставка "Сдадим ЕГЭ на все 100!". Там же увидел свет очередной выпуск школьной газеты "108 новостей". Это совместный проект библиотеки и учащихся.

А моя любимая школа, вкоторой я работаю со дня её основания, 2 февраля отметила свой 17 День рождения. Традиционно в этот день проходит "Бал успешных". Кстати в этот день ударники и отличники не учатся! А в субботу в школе проходил День открытых дверей для будущих первоклассников. Родителям и детям был подготовлен праздничный концерт, показывали музей и кабинеты, обновлённую столовую и школьный медиацентр. Родители с большим интересом смотрели учебники на выставке, а дети уже были готовы записаться в библиотеку. Жизнь продолжается! Фонд школьного медиацентра пополнился новыми дисками по географии и истории. Теперь у нас более 360 дисков. Учителям особенно нравятся диски издательства "Дрофа". А на фото, если присмотреться, видно как они (диски) теснят книги справочного книжного фонда. Мы с учениками 7 го класса готовимся к олимпиаде "Юный книголюб", научно-практической конференции и районному конкурсу рисунков, посвящённому главным событиям 2010 года. Это и 65 - летие Победы в Великой Отечественной войне, и Год учителя, и 280 - летие нашего замечательного города. А ещё дети с удовольствием готовят блоги литературных героев для участия в конкурсе, объявленном Школьным сектором. А я в это время повторяю пройденное на курсах "Я учусь работать в блоге", обновляю выставки в библиотеке, обновляю свой блог. Так что скучать и грустить некогда!

7 февраля 2010 г.

Готовимся к олимпиаде

19 февраля в библиотеке МОУ "СОШ № 107" состоится олимпиада "Юный книголюб" Для участия в олимпиаде приглашаются учащиеся 7х классов.
План проведения районной олимпиады "Юный книголюб - 2010"

1. Приветствие команд (1 минута, название, девиз, эмблема, артистизм) - 5 баллов
2. Домашнее задание (3 минуты. Тема: Великая Отечественная война; 280-летие Барнаула; Год учителя) - 5 баллов
3. Конкурс "В библиотеке" (библиотечные термины и понятия) - 1 балл за правильный ответ
4. Конкурс "История книги" (вопросы по истории книги и письменности) - 1 балл за правильный ответ
5. Конкурс "Ассоциации по А. П. Чехову" (по предложенным рисункам указать произведение) - 1 балл
6. Кроссворд по сказкам Г. Х. Андерсена- 1 балл за правильный ответ
7. Конкурс "Знатоки литературы" (видеофрагменты и аудиофрагменты по произведениям школьной программы и детского чтения) - 2 балла за правильный полный ответ (автор и название)
8. Конкурс "Вопрос-ответ" (Литература о Великой Отечественной войне) - 1 балл за правильный ответ
9. Конкурс "Найди автора" - 1 балл за правильный ответ

1 февраля 2010 г.

Тест "Какой Вы блоггер"

После напряжённого рабочего дня можно и поразвлечься. Пройдите тест "Какой Вы блоггер". Результат оказался примерно таким, как я и ожидала. Там, кстати, есть и другие, не менее интересные тесты.

Вы блоггер-романтик!

Для Вас блог – очередное увлечение, охватившее Вашу пылкую натуру. Вы периодически делитесь с френдами собственными проблемами и радостями и одновременно охотно вникаете в то, что волнует их.
И не беда, если иной раз после Вашего данного от души совета небольшой скандал в семье Вашего сетевого друга (или подруги) выльется в заявление на развод. Именно Вы потом и найдёте способ помирить супругов!
Как и для всех романтиков, для Вас самое главное – искренность и в жизни, и в блоге. Ваш девиз: «И снова ветер наполняет паруса!»

Пройти тест

30 января 2010 г.

Первые итоги семинара -практикума

Вчера, 29 января, как и было запланировано, состоялся наш районный семинар - практикум. Правда практикумом его теперь уже можно назвать с большой натяжкой. Не смотря на наш скоростной Интернет, локальную сеть и все мой задумки и заготовки, техника, как часто случается, подвела. Чем больше становится компьютеров в школе, тем всё более проблематичны такие эксперименты. Интернет вис, грузилось всё медленно. Планировала я попробовать создать газету в Wikiwall , вернее показать принцип работы сервиса... А если по существу, то все выступления были интересными и полезными. Основные вопросы, которые мне задавали, это конечно "как я нашла время на блог?" и "совсем я забросила семью, или нет?" Правда две мои коллеги обещали стать соавторами блога. Фотографий тоже не много. Мой фотоаппарат разрядился (не иначе, как потусторонние силы постарались и тут). Спасибо коллеге из Гимназии № 85, прислала на e-mail вот эти.